支教
两次暑期赴安徽金寨,教授地理与人文课程,接触四个年级、约 200 名学生。
上海星河湾双语学校的 Tinder Spark Club 多年来与狮子会合作,为安徽省金寨县银山畈实验学校的中小学生举办暑期活动。第一年,我作为学校电视台的受邀代表参与其中。但这个地方,尤其是这里的孩子,深深吸引了我,也促使我再次回来,继续观察、研究和拍摄。
Not Alone
我的纪录片片段。
片中的孩子与爷爷奶奶住在偏僻的山上,生活十分困难。他的父亲曾服役、为国家建设出过力,却因意外离世;母亲随后离开了他。对他来说,缺少陪伴不是一个抽象的话题,而是日常生活。
这段经历也让我反思当地一些沿袭已久的观念,以及孩子的感受是否真正被看见。但我不想只用困境定义他:他的纯真和对未来的希望,同样值得被记录。
在课堂里
课堂之外
我原以为远离城市,孩子们受到手机和互联网的影响会小一些。实际接触后,我却有相反的感受:一些父母在外务工的孩子很孤独,手机似乎填补了身边无人陪伴的时间。与我熟悉的城市生活相比,这种依赖有时反而更明显。
这是我在支教中的观察,不是对所有农村学生的概括。它让我意识到,带来一堂课之外,我们也需要认真倾听、一起玩耍,让孩子感到自己有人在意。





